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不知道小孩是否曾经这样问过你：【爸爸，我觉得好无聊哦！】【妈妈，为什么要念书？】【为什么要考第一名啊？】【为什么要听老师的话？】......以及：【为什么要活着？】记得在我小时候，有一套专门回答问题的图书，叫《十万个为什么》。因为小孩总是爱问问题，可是大人通常很忙，没有时间跟他好好细谈，于是许多父母就拿这套书给孩子看。 那么我也来请问各位大人，你们是否也常常问自己【到底我为什么要工作】、【我为什么这么辛苦】？或如果你三十岁了，还没有结婚、结交亲密伴侣朋友，你是否问自己【我为什么要结婚】、【我为什么要交女朋友（男朋友）】？或结了婚的人若还没有小孩，就会问【为什么要生小孩】？ 人之所以不断问问题，因为人类是万物当中，唯一会为自己的生命寻找意义的一种生物。比如鸟在飞、鱼在游、昆虫在爬，他们从来不用去问，【我今天为什么要出门？出门难道就是为了觅食、繁衍下一代？】这里也只有人类会问自己：【我为什么要存在？】 在儿童教育的过程中，父母要用很慎重的心态来看待孩子问的这些问题，因为孩子在小时候，每个都是所谓的生命哲学家哦！当他问你【生命的意义在哪里】时，父母要好好的跟他谈，可以对孩子说：【生命的意义在于你的专长。好比说，如果你是科学家，你可以进行很好的研究、发明，让人们生活更便利。】这时，可以一并告诉他科学家爱迪生发明电灯的故事，令他明白，当初若不是爱爱迪生发明了电灯，那么，现在我们就没有电灯可用呢。 此外，最重要的是，在回答问题的同时，还要大大的利用机会鼓励小孩。 举例而言，我会接着爱迪生的故事问他：【孩子，你知道为什么是爱迪生叔叔发明电灯呢？】小孩可能说，因为他用对了东西、因为他很聪明等等。可是，我说：【不对，答案是因为爱迪生叔叔不要脸。】小孩通常听了会哈哈大笑，并且疑惑：他怎么会不要脸呢？我说【不要脸】当然只是开玩笑，重点在于指出一个人要能够——屡败屡战、坚持到底。我告诉小孩：【你知道吗？爱迪生叔叔没有别人聪明，没有比别人家更有钱，可是他比别人更不怕失败。因为爱迪生叔叔失败了几千遍、几万遍，仍然不断的尝试能够用来当灯泡的材料，每一次都烧断了，直到发现使用一种叫做钨丝的金属，然后把灯泡里面的空气抽掉，让它不会氧化还原就不会燃烧，如此经过无数的失败，才终于成功的发明了电灯。】最后强调：【经得起失败的人，才经得起成功。】如此一来，孩子也会慢慢明白，原来我们要不怕失败啊！ 就用这样的小故事鼓励小孩，如果将来想对人类有所贡献，可当科学家，引导他肯定存在的价值。如果他说：【可是，我不想当科学家啊。】你也可以再举其他例子告诉他，比如说，要不要当个好厨师呢？一个好的厨师，能做出美味的料理，这样不只能让人填饱肚子，还能让人在料理中感受到宇宙的丰富，当人吃饱的时候，生命是充满了喜悦的、内在是满足的，这就是他对世界做出的贡献了！ 如果小孩问你：【爸爸、妈妈，我为什么活着？】那你一定要告诉他：【活着就是为了发挥自己的能力。比如你是天地一沙鸥，你就要问自己：我能飞多高？我能飞多远啊？生命追求的道路上，所有生命都在完成天生的价值。】 如果小孩又问你：【到底为什么要活着？还要完成功课呢？】此时你要引导他了解：【如果你功课念得好，将来是你选择学校；如果功课念得不好，那么是学校选你哦！请问，你去早餐店买面包，希不希望有很多面包可以让你挑选呢？相同的道理，你完成了功课和学习，就能选择你要的学校了；如果功课不好就像你到了面包店里面，只能吃一种面包，其他面包都不能选，或者你可能根本没有面包可吃喔！】现在许多小孩认为念书是为了要让老师高兴，或者觉得念书是为了让爸爸、妈妈有面子。其实都不是，这是各位家长和小孩都需要明白的，孩子念书不是为了讨好老师或父母，是为了自己的兴趣，为了将来自己能拥有更多的选择。 父母师长要越早开始让小孩了解，生命的意义是必须自己创造的，引导他们找到念书的动力，找到生命最终的意义，因为生命要完成一种价值。而所谓生命的价值完成，意思是，所有孩子都要发挥自己的能力。有的小孩适合当一个科学家，因为他可以创造、实验和发明：有的小孩适合当律师，因为他可以主持正义、帮助无罪的人获得清白；有的小孩喜欢当植物学家，可以培育品种优良的植物；所有他贡献的一切，都可以帮助这个世界。 如此一来，孩子能为自己念书，为自己吃饭、早起、上学、洗澡......，变得自动自发，生命就会越来越棒了！
——以上内容摘自许添盛《亲子资优班》 | 
发表于 2013-8-8 12:37:35
