下面我们要谈几个门诊的案例,让大家了解;在孩子的情感世界、他们的行为和情绪背后,其实都存在一套自己的逻辑和价值观。 第一个例子是位国二男生,由母亲带到我的诊间。这孩子在四岁时全家人经历过一场车祸,当时他七岁的姐姐因头部重创而死。男孩上国二时,开始出现自言自语的现象,于是家人带他来求助治疗,认为有精神方面的问题。 我在几次会谈后发现,这孩子其实是在跟心里的姐姐说话。姐姐是老大,既懂事又善解人意,在她过世后,父母又添两个弟妹,于是这个活下来的小男生面临两个压力:一、他认为姐姐是为了保护他而死,所以他一直怀着极深的罪恶感,常想自杀去陪伴姐姐。二、父母希望他承担老大的责任,凡事都要他让步给弟妹。 这孩子内心承担着许多痛苦和压力,无人能倾诉,于是,每当遇到心事,他就会在心里跟姐姐对话,以致形成自言自语的习惯。而他在学校也出现许多情绪上和行为方面的问题,于是,在治疗进入某个阶段时,我向男孩点明:【姐姐的死亡,并不是你的错!】这句话触动了他的内心,当下泪水直流;因为多年来他对于自己活着的这件事,背负着很深的罪恶感。 同时,我也让这家人明白,姐姐的出现对他们家族生命所代表的意义:【这个孩子是为报恩而来的!】她的出现不是为这个家庭带来问题,而是希望藉由突显这个家庭的共同问题,让家中每个成员学习各自面对;目的是要唤醒这个家的凝聚力,甚至是这个母亲的力量,最后把这个家带向情感上的整合,以及心灵上的成长。 这个小男孩经过一段时间的治疗后,已经不再于心中跟姐姐继续对话了;因为他明白,姐姐不是他害死的,而且相信她现在是平安的!于是他带着平静的心,回归到正常生活中。 第二个是父母跟孩子说道理而失败的例子。 有位母亲,带着九岁女儿来门诊求助,原因是小女孩跟母亲的互动很差,不太理会母亲,也不愿意配合母亲的话来做事情。 经过门诊谈话后,我发现这小女孩自妹妹出生后便认为父母的爱被夺走了,心理受到影响,于是对父母很生气。表面上她对妹妹很好,但这只是为了掩饰讨厌妹妹的事实。 这行为并非代表孩子很奸诈,只是她内心世界远比我们想像的复杂。这女孩心中的逻辑是:【既然你们喜欢妹妹,那我何必要乖乖听话做事?】这点是她不合作的关键。 ——以上内容摘自许添盛《身心灵健康的10堂必修课》
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